数字媒体产业被称为是21世纪知识经济的核心产业，是继it产业后又一个经济增长点。
随着数字媒体技术的迅猛发展，数字家电、数码娱乐等数字产品带给人们物质和精神极大的享受的同时，也彻底改变了人们的生活习惯。相应地，数字媒体时代对于人才的要求也水涨船高，高学历、技艺兼备的数字媒体人才供不应求，形成了巨大的人才缺口。培养怎样的数字媒体人才，怎样培养数字媒体人才成为解决问题的关键。
中国软件行业协会教育与培训委员会 徐镭
“针对目前社会迫切需求，中国软件行业协会、中国软件专业人才培养办公室研究决定，组织行业资源，依托在数字媒体技术领域有着深厚资源和技术积累的中科希望集团，面向社会开展数字媒体技术专业人才认证项目。”4月13日，在中国软件行业协会、中国软件专业人才培养工程举行的数字媒体技术职业认证计划发布会上，中国软件协会教育培训委员会理事长徐镭如是说。
据业内人士统计，目前我国对数字媒体艺术人才的缺口，大约每年在15万左右。尽管数字媒体人才需求很大，但我国高校人才培养还不能适应社会需求。一些高等院校还仅是刚刚成立动漫和游戏专业。
“各地的软件教育培训机构(包函高等院校和职业学院)都是以熟悉掌握软件技能为主要培训手段， 但对于培养一个数字媒体艺术从业人员的知识结构来说，仅仅掌握软件技能已经不能满足设计师工作的需要。”在广州麦金数码科技有限公司负责人钟以明看来，数字媒体行业的从业者必须掌握本行业的基础理论和行业知识。也就是说，单纯的软件技术能力已不再是就业的法宝。
针对此，徐镭介绍，该项目旨在充分调研企业真实用人需求，通过制定数字媒体技术专业行业人才标准，指导全国相关人才教育培训机构实施人才培养计划，对通过技术认证的学员颁发中国软件行业专业技术人才认证证书，优先向用人企业推荐。
中科希望集团董事长 周明陶
“随着时代的发展，我们越来越深刻地认识到，教育的根本目的是为了让学生能更好地在行业中找到定位，发挥价值，达到顺利就业和创业，服务于企业和行业的发展。”中科希望董事长周明陶介绍，希望接集团之所以“担当重任”，源于其在软件人才培养方面的“深耕细作”。从2004年起，希望集团一直代理国际厂商adobe、corel认证、教育部考试中心ncre的认证、nite工信部国家信息技术紧缺人才认证等认证项目，连续三年主办“adobe创意大学教师培训”，并承担了国家新闻出版总署“九五”、“十五”、“十一五”和“十二五”国家重点电子出版物规划项目，包括 “计算机知识普及和软件开发系列”、“数码视觉艺术系列”和“国家题库技能实训指导教材”，为全国500多家院校的专业建设、人才培养和技能评测做出了突出贡献。
对于认证计划接下来的工作，周明陶表示：“我们将聘请行业和教育界资深专家组成专家团队，深入了解行业需求，建立起符合行业和教育发展共同目标的数字媒体技术职业认证计划，并将认证计划的定位从之前的厂商产品认证升级为行业岗位认证，向职业教育发展的全方位和专业化迈进。为“大众创业、万众创新”全民创业计划，提供强的大人才支撑。”
“认证计划为我们的人才培养搭建了很好的平台，提供了可供参考的行业课程。下一步，我们打算将课程设计与技能培养， 对接认证体系，让认证考试与学生的专业学习结合起来， 学生通过认证考试，可以免修专业通识课程，学分互认。同时，积极创建校企合作项目。”受邀参会的山东省临沂大学传媒学院的教师姜自立颇受鼓舞。